最近媽媽生日快到了,偷偷打聽後知道媽媽最近想買 【Admiral】簡約休閒口袋後背包(黑色)

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商品訊息描述



  • 關於Admiral




1914年成立於英國,早期以製作英國皇家海軍制服為主,商標也是由海軍上將的徽章演變而成,在英國是階級與地位的象徵,後來漸漸演變多元化服裝品牌。



1970年Admiral在運動服裝上置入流行元素,成為英國運動服裝及配件的指標性代表,尤其在足球運事上的投入更是首屈一指,並因贊助英國球隊而獲得很高的評價,80年代Admiral更將項目擴張到其他運動項目上面,如板球、橄欖球...等做為往後在運動項目中的發展跟合作基礎,90年代後則致力於流行跟時尚服飾及配件上作發展,發展出運動項目以外的新風格。



2000年以來,在英國之外,全球更有超過35個國家的授權代理,在歐洲、美洲、亞洲都可以看到Admiral的商標,可以讓更多人了解其精神跟宗旨,特別是在日本跟亞洲更是引爆流行時尚風潮。

更傳達一種穿出自信、穿上幸福的生活態度



* 輕盈簡約設計,休閒出遊輕鬆便利

* 背帶長度依個人喜好調整,隨心所欲變換造型

* 採用耐髒防潑水的尼龍材質,散發高質感品味

* 高品質五金掛扣,防止刮花生鏽



* 實用大容量設計多層收納,滿足各種裝載功能需求







商品訊息特點









品牌Admiral
揹法功能包, 外出包, 旅行包, 後背包, 尼龍包
顏色黑/桃/中紫
外層材質100%尼龍
內層材質100%聚酯纖維
尺寸-W約 28公分
尺寸-D約 15公分
尺寸-H約30公分
乘載重量約 8 公斤
產地中國
適用性別男女通用
開口方式拉鍊







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

工商時報【本報訊】

智帶地區的種種發現和創造過程,讓最便宜本書兩位作者驚豔不已。在當下的新世代,開發新式產品需要的是巨額資金、跨學科合作以及複雜精深的過程,幾乎可以說是一種「智力共享」。在美國,以資訊科技和生物技術著稱的德州奧斯汀,是無工業背景的智帶之中最具前景的地區。類似例子其實不少,在德州還有主攻能源的休斯頓,在歐洲,同樣的現象可見於英國的劍橋,瑞典的斯德哥爾摩。跳出歐美,新加坡、南韓的首爾、臺灣的新竹也在此列。

所謂智力共享,其實不只於合作夥伴關係的形成,還涉及真正的產品製造過程。智力的共享,加上聰明的製程,已讓全球化競爭發生逆轉:廉價已經過時,聰明才是王道。真正能有所作為的,是北美和北歐的「老牌」經濟體。世界上只有它們才擁有智帶誕生的必需要素,包括充足的研究設備、深厚的專業知識、優質的教育機構、政府的資助、宜人的工作和生活環境,以及雄厚的資金。其中最重要的,是自由思考和互信的氛圍,以及坦然接受失敗的心態。前者能激發出顛覆正統的理念,後者則是創新的必要條件。

這一全新發展模式的意義,不止於重建西方的企業王國。開發中國家會竭力追趕,盡量縮短創新能力的差距。此趨勢既然能催生出聰明的產品,最終當然會有益於全世界經濟體的發展。

(摘自本書前言)

(中央社記者黃旭昇新北市18日電)新北市府教育局舉辦本土語言文學創作比賽今天頒獎。客家語得獎作品「牽手」的作者、埔墘國小老師徐秀英表示,其作品表達的是熱銷排行榜人世間最難割捨的親情。

徐秀英作品中描述,年少時喪父,母親成為家中的那一片天,在今年母親節的前夕,心痛的送母親走完人生的最後一程,象徵性地為母親灑下入土為安的黃土,雖感念親恩浩大,但天人至此永別。

市府教育局副局長黃靜怡表示,新北市加強學生對本土語言的學習,更認識本土文化,今天辦理母語日體驗活動、本土語言創意繪本及文學創作活動與頒獎。

永和、網溪國小老師黃旭霞,客語教學活潑與多元,讓學習的國小與幼稚園學童,快樂並主動的學習客家語和文化。

黃旭霞也參加師生創意繪本、文學創作,以極短篇「禾埕」,共獲得5項獎表揚。她說,能用自己母語創作的文學,心中一直覺得很驕傲。

網溪國小學生家長張琬婷表示,當媽媽最欣慰的,就是看到兒子學習語言,臉上露出笑容的那一刻。

閩南語繪本得獎作品,民安國小「我有幾肢跤?」繪本,由蕭曉燕老師、林淑期老師,透過生動的圖畫及有趣的猜謎遊戲,讓孩子在自然的情境中學習以母語數數,並認識週遭動物的外觀、特性,擴展生活的經驗與智慧。

客家語得獎作品為集美國小「搭捷運」繪本,陳姿光老師、黃文珊老師希望讓孩子透過客語,瞭解身邊的大眾運輸工具,進而遵守規則,成為最棒的小市民。

原住民語組得獎作品為中湖國小「布農腳與單車」繪本,顏美秀老師、石蕙宜老師,作品內說明什麼是勇氣,及當遇到失敗挫折,如何找尋力量的來源,並藉由小故事與族人共勉,不管身在何時何處,即使一無所有,都不要忘記祖先的智慧天賦與潛能。

中小學教師本土語言文學創作,徵文比賽則以散文類、新詩及極短類分別評選。閩南語得獎作品「背影?人生」,作者牡丹國小林明珊老師表示,以時間做經線,春夏秋冬分別代表人生的4個階段,各階段的背影,象徵奮鬥目標,豐富精采的人生。

原住民族語得獎作品「Riyar大海」,八里國小劉秀霞老師表示,教學目標為幫助學生習得基本語文能力,透過溝通、表達想法、人際互動,從家人的生活經驗中,得到迴響。

她說,「孩子的笑容和成長,是學習的原動力,我會繼特賣會續不斷的嘗試及挑戰。」

對於文學創作參賽師生不多的原因,市府教育局副局長黃靜怡表示,將盤點其中的因素,推動鼓勵參加,同時修正方向,「畢竟,好的活動,沒有人參加也很讓人挫折。」

黃靜怡說,將找出原因,再積極推動,或開辦文學創作研習等方式,讓傳承火炬能繼續燃燒。過本土語言創意繪本,以繪本、歌謠、故事等創作,提高學生學習本土語言的興趣。1051118

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